讓愛紮根 保護未受污染的心靈

2012年 05月 25日

(攝影者:林炎煌)

(攝影者:林炎煌)
信佛、拜佛、不如學佛,講經、聽經不如行經。在慈濟醫院裡,常常有許多發心的老師志工,穿梭在病房裡行菩薩道,他們經常探討並瞭解病房中所看到的人生──「生、老、病、死」,這也就是「行經」啊!


假如老師們能很用心地做志工,從產科及嬰兒室開始服務、觀察,並且到往生助念堂助念、關懷,將能發現同樣是生、同樣是死,卻有不同的果,而且還有千差萬別的家庭背景。這一篇又一篇人生的大道理,看起來只不過是一個又一個的小故事,其實再用心去想一想,就可以瞭解每一個小故事,都是人生的大道理,每一時、每一刻都離不開因緣。因此,老師們只要能用心去看,深入經藏後,自然能體解大道,智慧如海。

加強教育理念 保護天真佛性

教育於佛法而言是無定法,因為「方便有多門」、「對機就是妙法」,老師們在教學上,平時要多做教學心得分享,遇到困難時,大家提出來討論,讓有經驗的人和大家分享妙法,可以解決老師們遇到的困難,當別人將通達的方法和知識傳給我們,我們再照著走,應該也會順利通達,希望大家要多用心。

不管現在社會上的情況如何,我們的未來充滿希望,而未來的希望要從現在著手,也就是要教育,教育非常重要。現代的教育是要將「愛」好好的紮根在孩子們的心中,讓愛苗在他們的心中茁壯,把愛啟發出來,淨化人心。

要如何淨化人心呢?就是從最單純的孩子開始,在他幼年時,還沒有受到污染以前,就讓他瞭解人生的道理,人生的意義,那他就會很明理了,不要等心念受到污染以後才來淨化。所以,我們平時要盡心盡力加強教育,用心、用愛來帶動,創造好的教育環境,保護未受污染的心靈,讓他永遠清淨,永遠有一份天真的佛性。

推廣美善教育 彼此合作有責任

慈濟走過三十年的路,從無形的精神理念,轉變成有形的志業建設,更希望淨化無形的心靈,啟發每一個人的愛,並且將這份愛的力量集合在一起,讓社會更祥和。

因此,慈濟從慈善而醫療,從醫療而展開教育。教育發展到現在,已經有聲、有色、有形,老師們已經將教育精神紀錄成很多資料,很用心的擷取週遭可運用的資源做教材;又將孩子們的心得,透過文字寫出來,這就是化無形為有形。

教育的責任不只在老師身上,家長也有責任,各位老師用心地教孩子,也影響他們的家庭,慈濟北區教師聯誼會舉辦的「靜思語教學成果展」中,展出老師們的教育方法、孩子純潔而天真的靜思生活心得、還有家長熱烈的迴響等等,每一句話、每一段文章,都很吸引人,也可看出老師用心投入、真誠灌溉幼苗的成績,如果可以將這種真、善、美的教育方式,推展到所有的教育界,則每個學生家長將能認同教育的意義和重要性,以及瞭解和老師互相合作的責任,如此一來,教育的成果一定會更好。

靜思語淨化心靈 奉獻天下眾生

這幾年來,慈濟教師聯誼會的老師,很用心地推廣《靜思語》教學,有了很明顯的成果,學生們聽老師的話,將《靜思語》落實在日常生活中,很多學生都說:「我做到了耶!」做到了什麼?就是做到了《靜思語》的好話。只要老師將愛落實在孩子的身上,用媽媽的愛心、菩薩的智慧,來淨化孩子的心,啟發孩子心中的,就能天天收穫成果。

老師們,不要輕視自己,我們有無限的力量,無限的智慧,無限的愛心,把這一份無限量的愛、智慧和力量奉獻出去,發心為社會教育努力,為未來的子弟施教,用愛心來教育,將普天下的年輕人當做是自己的孩子,用父母的心來愛這些孩子,用菩薩的智慧奉獻給普天下的眾生。

要點亮自己無形的心燈,將內心深處的光明照耀出來,不管世界上多麼黑暗的地方,但願只要有你,就能現出光明,讓社會到處都是光明,那麼臺灣的教育就會成功。

※本文摘自:《靜思語教學》10期